个性化护理配合健康教育在小儿手足口病中的护理效果观察及对炎性因子的影响

摘要

目的 探讨个性化护理配合健康教育在小儿手足口病中的护理效果及对炎性因子的影响.方法 选取2015年8月～2017年8月我院收治的小儿手足口病患儿50例,采用随机数字法分为对照组(n=25)和观察组(n=25).对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上实施个性化护理配合健康教育,比较2组护理效果及对炎性因子的影响.结果 观察组患儿护理后对治疗的依从率为88％,显著高于对照组的68％(P<0.05);观察组患儿治疗后炎性因子TNF-α、CRP及IL-6水平均显著低于对照组患儿(P<0.05).结论 个性化护理配合健康教育用于小儿手足口病中的护理效果显著,有助于提高患儿的治疗依从性,改善其炎性因子水平,值得推广应用.