健康教育在老年高血压临床护理中的应用分析

摘要

目的分析在老年高血压患者临床护理过程中健康宣教的效果。方法选取我院2015年4月~2016年2月收治的118例老年高血压患者进行随机分组,患者分为两组,分别为普通组和宣教组,每组患者59例,普通组进行常规的护理方式,宣教组在常规护理上加入健康宣教,比较两组患者的血压控制情况、住院时间以及对其知识的了解情况。结果对这两组患者的住院时间和显效率进行比较,普通组的患者的平均住院时间大于宣教组,且平均血压高于宣教组,知识评测分数也较宣教组低,且P＜0.05,有可比性。结论对老年高血压患者在常规护理基础上进行规范的健康宣传教育,有利于改善患者的血压状态,提高患者对疾病的认知。