微信在过敏性鼻炎患者健康教育路径中的应用探讨

摘要

目的 探索微信在健康教育路径中的应用效果,使过敏性鼻炎患者随时获得直接有效的健康教育知识.方法 2014年5月~2015年5月在变态反应科门诊治疗的60例患者随机分为两组给于相同的治疗,对照组采用常规护理宣教;观察组在常规宣教的基础上结合通讯工具微信按健康教育路径开展健康宣教;观察两组患者满意度、健康宣教合格率及治疗效果的差异.结果 应用微信按健康教育路径对过敏性鼻炎患者取得较好效果.结论 微信是帮助和促进医护人员对过敏性鼻炎患者进行健康教育的有效方式.