移动教学在生物信息学课程改革中的应用

摘要

随着移动网络工具的普及,大学课堂教学也相应做出了改革,提高了教学的生动性和高效性。本文以生物信息学课程改革为例,把移动教学方法和传统教学模式做了比较,试验结果证明,移动教学方法更能激发学生实践兴趣、加强师生互动、提升教学效果,为院校其他课程教学改革提供了借鉴。