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董秀华;
上海市教育科学研究院高等教育研究所;
有序流动; 多元主体; 人才评价; 高校人才; 人才流动; 无序流动;
机译:高校分类与等级之间的复杂相互作用:柏林原则是否应同样适用于分类?
机译:向国际学生提供参考咨询服务时,高校图书馆馆员应注意语言和文化的障碍
机译:高校图书馆不太可能被告:佐治亚州立大学电子保留和HathiTrust案例的比较合理使用分析
机译:高速铁路桥梁应合理长度的应合理长度
机译:跨国移民与全球人才流动
机译:推测性结核病患者合理使用Xpert检测:应鼓励临床医生使用检测阈值
机译:民办高校在高校市场中应合理定位、动态发展
机译:军事训练:联合城市运营培训和设施的资金需求应基于合理的战略和要求
机译:推测具有确定功能的肽的合理选择应归因于已鉴定的核苷酸或肽序列
机译:盖板应合理安装管或杆。
机译:包括一个或多个相等且适合于采石场的设备,该设备应来自大理石或花岗岩巨石和石头块,并且也可以合理地使用它
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