初中生英语思维发展的引导策略

摘要

初中生学习英语,需要在思维发展方面多下功夫,且教师给予与其对应的配合指导,从而最终保证学生的语言综合运用能力取得更大的发展。事实证明,通过对话、看图、听说、交流等一系列活动,激发学生的思维火花,促使其进入更广阔的思维空间,是比较值得关注的做法。