'互联网+教育',思维训练不可缺

摘要

互联网的广泛使用,正在改变着人们的学习方式。这种改变,有好的,也有不好的。不好的方面主要表现为：互联网环境倾向于鼓励人们广泛探究,但往往停留在较肤浅的层次;基于屏幕的阅读具有＂匆匆地浏览和扫描、只看关键词、一次性,以及非线性＂的特点,使略读成为了主导性阅读模式;