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赵健;
华东师范大学学习科学中心;
以学习者为中心; 非正式学习; 课堂学习; 特定场所; 科技馆; 生活场景; 林德曼; 场境;
机译:以学习者为中心的资源生态:使用技术进行支架学习的框架
机译:以非学习者为中心的全球学习者教学:一种临床护理教师居住体验的解释性现象学研究
机译:学习者为中心的方法是否改善了高中学习者对酸和基地的理解?南米比亚奥旺威斯地区两个选定中学的案例
机译:实践科学:使用教育研究构建以学习者为中心的课程
机译:以教师为中心与以学习者为中心:探讨适合成人英语学习者的教学范式
机译:教师开发课程的有效性利用翻转培训模型提供学习者以学习者为中心的反馈
机译:通过生态学校框架加强以学习者为中心的教育:南非和纳米比亚的生态学校实践案例研究
机译:绩效学习路线图以网络为中心的方式吸引学习者
机译:用于驾驶学习者的制动踏板的检索装置,具有将驾驶者的调节装置调整为针对驾驶学习者的无意或强烈制动的手柄,其中杠杆通过鲍登电缆与驾驶学习者的制动踏板连接
机译:以学习者为中心的学习设计的电子学习系统
机译:用于授权以学习者为中心的电子学习系统的学习的装置
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