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俞唐; 沈玲娣;
北京教育科学研究院基教研中心,100031;
小学; 一年级; 英语课程; 教学目标; 教学评价;
机译:2016年研究生对克曼沙赫医科大学开设特殊英语课程的看法
机译:台湾高中学生的普通或职业英语课程?学生对英语课程的看法及其对未来职业的相关性
机译:遵守:遵守符合“基本要求”的证据是格林费的“基本要求”
机译:(1659)在英语课程中,在英语课程中制定跨文化交际能力的重要性
机译:比较令牌经济系统,响应成本条件和组合条件在减少两个小学一年级学生的行为问题,增加学生的学术参与度和绩效方面的有效性。
机译:通过英语课程培养一年级大学本科生的同理心:一种现象学研究
机译:学生对小学一年级英语课程中使用Wolf Game先生的反应
机译:协助学生挣扎阅读:对小学一年级干预和多层干预的回应
机译:信封,打开设备的信封,包装,信封或打开设备或纸质包装材料,用于包装材料生产的信封或打开设备或模板,程序的信封或打开设备或包装材料的生产
机译:汉字读和写小学一年级的练习本
机译:小学一年级的电子计算仪器。
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