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数学教学新策略--在数学情境教学中激发学生的创造性

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@@ 在数学教学过程中,教学都是在一定的理念和模式下进行的.当教学模式确定后,怎样进一步运用模式,需要有一定的教学策略.传统的数学教学策略是一种"老师讲、学生听"的灌输式教学策略.

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来源
《教育科学研究》 |2001年第9期|47-50|共4页
作者
杜文平;
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作者单位

北京教育科学研究院基教所,100101;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词

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