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梅稔明;
湖南省临湘市侨联中学,414301;
机译:混合学习环境:一种创新教学方法,可在尼日利亚重新定义高等教育的创新教学方法
机译:一个非正规的学生实验室,作为创新教育的场所,为所有学生提供可持续发展
机译:大学生环境保护认识的教育模式改革与创新研究
机译:优化教育资源,改革训练高素质工程专业学生的教学方法
机译:改革和传统的数学教学方法:它们是否与跨种族的美国学生的数学成就有关?
机译:人类遗传学教育的创新。医学遗传学的替代教学方法。
机译:提高学生参与度的教学方法:创新动力游戏提高学生参与度的教学方法:创新动力游戏提高学生参与度的教学方法:创新动力游戏
机译:弱势学生学术教育研究:贫困儿童的教学方法和教学方法。两年调查的中期报告
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:“教学/学习系统,计算机站,适应性教学方法,协作学习系统,易于教学,学习和评估方法,一个或多个学生的知识开发方法开发系统以及为一个方法生成解决方案的方法”
机译:学生的平台改革方法的上平台和学生的平台改革方法的上平台
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