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国际基础教育发展基本经验探讨

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摘要

世界基础教育发展经历了漫长的历史演进过程.现代意义上的中小学教育主要是在16世纪宗教改革后才逐渐受到重视,如今已成为国家发展的重点和基础,影响着大学的进步和民族的未来.探讨国际基础教育发展的基本经验及其对中国当代教育改革的意义.

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来源
《教育科学研究》|2006年第12期|5-9|共5页
作者
冯增俊;
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作者单位

中山大学教育学院教育科学研究所,510275;

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正文语种 chi
中图分类世界教育事业;
关键词
国际基础教育; 基础教育; 当代教育改革;

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