中国教育改革怎么改——学理分析与实践反思

摘要

中国的教育改革到底怎么改,这个问题笔者一直在思考.近年来,笔者由于有机会参与国家一些重大的教育政策与法规的调研、起草和修订工作,同时,也在做一项全国教育科学“十一五”规划的重点课题“中国教育改革规律问题研究” (基本都是围绕中国教育改革怎么改的问题进行研究的),因此,对于中国教育改革如何改的问题,有如下两个主要观点,并重点阐述第二个观点.