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张小涛;
浙江师范大学外国语学院,浙江金华321004;
国家留学基金管理委员会; 高水平大学; 教育管理; 留学人员; 国家公派; 研究生; 公派留学工作; 实例;
机译:2012-2016年玛琅州立大学教育管理研究生研究的文献计量学制图
机译:通过评估多元智能因素,在统计学的教育管理课程中寻找研究生的才能(以阿扎德大学-GARMSAR分支为例)
机译:通过评估多元智能因素,在统计学的教育管理课程中寻找研究生的才能(阿扎德大学-GARMSAR分支案例研究)
机译:影响印度尼西亚教育质量工作文化的因素 - 以教育管理研究生课程为例,大学兰芒
机译:影响密歇根州立大学教育管理系研究生学习成绩的因素研究。
机译:针对居民和研究人员的基于实践的集中式学习与改进课程:卫生科学图书馆员和研究生医学教育管理部门的合作
机译:加拿大教育管理人员准备课程与硕士学位课程内容的比较分析,以及文凭毕业生对纽芬兰纪念大学教育管理研究生文凭课程相关性的评估
机译:技术型联邦雇员研究生教育管理能力提高的测量:海军航空联邦执行管理计划的回顾与提案。 。
机译:大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法,以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区
机译:用于研究生选拔导师的教育管理系统
机译:交互式班级支持和大学研究生管理的方法,装置及其系统
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