欧洲国际教育协会在地国际化的制度化探索

摘要

《比较教育研究》2023年第3期,约15000字高等教育在地国际化产生于20世纪90年代后期的欧洲,它是作为出国留学的一种替代方案而出现的。由于传统的国际化模式过度依赖经济条件和人员跨境流动,造成了高等教育资源的分配不公。而在地国际化注重突出本土特色,有利于平衡民族性与国际性之间的关系,因此它逐渐从国际化的边缘走向中心,并得到各国的认可与重视。