浅谈数学教育现代化运动及其启示

摘要

本世纪50年代未期，一场全球性的数学教育改革运动——数学教育现代化（亦称“新数学”）运动蓬勃兴起。这场运动兴起速度之快、范围之广，影响之大都是史无前例的。然而，改革运动刚刚走过了10余年的历程，就遭到了来至各个方面舆论的激烈抨击，使之被迫宣告失败。