教育社会心理学的研究方法问题——兼谈加速我国教育社会心理学建设的几点浅见

摘要

教育社会心理学是一门崭新的学科。就起步较早的美国来说，一般认为1969年发表的盖蔡尔斯（J·Gatzels）的《教育社会心理学》著作，是本学科的奠基石。在十几年来的发展中，他们的某些经验教训值得我们借鉴。