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翟博; 谈松华; 王建; 袁振国; 朱国仁; 庞丽娟;
《中国教育报》副总编、编审;
中国教育学会常务副会长、研究员;
国家教育发展研究中心助理研究员;
华东师范大学教授、博士生导师;
国家行政学院研究员;
北京师范大学教授、博士生导师;
机译:深刻理解科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展
机译:高等教育促进可持续发展:在政策,课程和实践中落实全球目标
机译:树立科学发展观 促进企业健康发展——浅析当前中央国有企业发展中存在的问题及若干建议
机译:教育部门互惠责任及全面质量管理研究及其理想落实可持续发展
机译:探索教育促进可持续发展:菲律宾高等教育机构的理论和实践。
机译:促进科学教育促进可持续发展
机译:深入贯彻落实科学发展观实施高职院校可持续发展战略
机译:可持续发展101:促进saNE项目协调员与医疗主任之间的合作
机译:具有反馈控制的装置,以促进对推进和身体协调运动技能的教育,修复和培训
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译:促进教育参与的系统,促进教育参与的方法和程序
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