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通用技术游戏教学的内涵与应用研究

     

摘要

在技术课堂上开展游戏教学,虽然还没有形成成熟的理论,也缺乏足够的教学实践支持,但技术游戏具有的独特的教育教学价值,对于提高学生的技术素养具有积极的作用,已经被越来越多的教师和研究者所关注。研究通用技术游戏教学的内涵与类型,探究游戏教学的实施与应用,可以极大地提高通用技术教学的有效性。

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