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习题编拟,岂可违背常识——对一道“垃圾”数学题的评析

         

摘要

前些时候,在一本颇为畅销的初中数学综合练习册上,发现了一道十多年前就已出现的“垃圾”题。没想到它“历经沧桑”,今天居然还“健在”。这道题是这样的:

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