浅谈高中物理“学困生”的成因及对策

摘要

cqvip:高中物理学科对学生综合能力要求较高,由于各种原因,会造成部分学生学习困难,甚至丧失信心,产生惧怕心理。转化"学困生"的对策要加强学生的主体作用,培养他们学习物理的信心,加强教法、学法研究,注重对作业的检查,加强课外辅导,及时排除疑难问题。