农村小学开展信息技术教学的探讨

摘要

农村信息技术教育的现状分析。目前，社会上评价学校主要看升学率。因此，信息技术课就得不到应有的重视。就学生而言，他们想学，但又担心影响中考课程的学习而不得不让位。部分家长和教师在认识上也有误区，以为只是教学生打打字，反正不是必修课，也不是中考科目。教师在家访中，发现家长最关心的是孩子的语文、数学、英语