乡镇中心幼儿园教师管理现状与策略研究

摘要

随着我国平均教育水平的快速提升,社会对于教育发展的重视也达到了空前的地步。而作为终身教育基础的学前教育也受到广 大群众的重视,尤其是随着乡镇地区的教育水平的稳步提升,乡镇中心幼儿园教育的发展也较为迅速。现为进一步提高乡镇教育水准,首先 要针对中心幼儿园教师管理的现状进行分析,寻找现存不足之处,为后续改进提供强有力的理论支持。与此同时,教师也要不断进行教学创 新,为打造高效课堂埋下伏笔。