以学为主、多元互动——信息技术环境下的初中英语教学模式反思

摘要

在新时代背景下,我们提出了新的教育理念,越加重视学生的主体地位以及教学模式的多元化。为了进一步提升初中英语的教学成效,本文将重点分析信息技术在初中英语教学中应用的重要性及其具体应用措施,希望能够促进我国教育事业的进一步发展。