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段会琴;
山西省朔州市应县教育局 山西朔州037600;
初中理科; 现代教育技术; 教学策略;
机译:利用视频会议系统进行日中初中交流-高松初中和上海师范大学初中
机译:职前基础教师个人理科教学效能的变化和理科教学成果的期望:情境的影响
机译:利用时移运动对学生的行为特征进行的研究:在基于主题的初中的课间休息中选择学生的住宿地点
机译:在四年级理科教学中进行周到的适应性教学。
机译:理科教学欣赏学习的意义和实用性:从利用电气特性进行“创作”教学的发展和改进中
机译:现代教育技术对教育的启示
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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