核心素养视野下的小学英语绘本阅读教学

摘要

随着社会的发展,教育者通过对教学方式进行改革使其能够满足现代化社会发展的需要。在教育改革中,主要改变的是教学的 理念,改变以往以成绩为主的教学方式。在新的教学理念中,最为主要的教学目的和教学前提是提高学生的道德素养。随后在教学课程中, 通过锻炼学生的学习能力,提高他们的逻辑能力以及交际的能力。学生在成绩上得到提升的同时,能够形成一个正确的、积极的人生观和价 值观。同时,还要使学生具有创新能力和逻辑的思维能力。而绘本是一个很好的教学方式。教育者可以根据不同学生的不同核心的素养,进 行相对的绘本的阅读教学,提高学生学习英语的积极性。