退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王鹏1;
[1]沈抚新城实验学校 辽宁抚顺113122;
信息技术; 教学风格; 特色; 小学;
机译:浅谈高校图书馆特色馆藏的形成
机译:中国大学教师教学风格及其学生贸易参与于中国的EFL学习:自决理论与成就目标理论综合观点
机译:ELT教师的认识论信仰和主导教学风格:混合方法研究
机译:教师技能使用学习媒体和教师能力的教学风格
机译:实践中的哲学:幼儿教师预备课程中哲学取向与教师教学风格之间的关系。
机译:大学教师教学风格及其在中国EFL学习中的学生代理参与:自决理论与成就目标理论综合视角
机译:教师的教学风格偏好:土耳其-美国评论的比较教师的教学风格偏好:土耳其和美国的比较
机译:标准顾问 - 高级信息传递的高级信息技术。 2002年美国宇航局教师奖学金计划
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教学数据形成方法和图像分类方法
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。