幼儿体智能课程教学模式探微

摘要

体智能课程是幼儿教育当中的一项重要基础课程,而此项课程的实施与阳光体育的倡导和素质教育的逐步落实存在着密不可分的关系。要推动幼儿综合能力的进步,就要让他们走出教室去到操场,在轻松愉悦的体智能课程环境当中收获成长。对此,教师需要在体制能课程教学当中投入更多的重视程度,加大研究力度,对教学模式进行积极探索,有效提升幼儿体育素质,为他们的终身发展奠定坚实基础。