班主任班级管理的创新与实践

摘要

在新时代教育的背景下,教育体制的改革,势必对班主任管理的工作提出更高也更苛刻的要求。班级管理机制对当下老师的管 理方式提出了要求,如果运用得当,能对管理班级整体的素质起到事半功倍的作用。班级的整体氛围与每个孩子者是息息相关,对每位班上 的孩子今后的行为习惯将会起到潜移默化的作用。因此,作为一名班主任,我们有责任和义务对班级管理体制提出更多好的建议,和更多改 良的方法。