首页> 中文期刊>新教育时代电子杂志(学生版) >浅谈小学计算教学中渗透“推理思想方法”的策略研究

浅谈小学计算教学中渗透“推理思想方法”的策略研究

     

摘要

在小学数学中通过有效渗透“推理思想方法”让学生进一步掌握算法和算理,即化新为旧、化繁为简、化曲为直等等形式达到有效渗透。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号