提高小学语文古诗词教学有效性的路径探微

摘要

在小学阶段,语文是一门重要课程,其教学目标主要包括丰富学生语文知识、提升学生文化素质。要想实现这一目标,语文教 师要充分利用好古诗词这一文化载体,通过有效的古诗词教学充分践行素质教育要求,提升学生文化水平和综合素质。基于此,本文就如何 构建高效的小学语文古诗词教学课堂展开探讨。