首页> 中文期刊>教育家 >架起四千公里“语言传情”的桥梁——北京语协助力边疆少数民族教育推普的实践创新

架起四千公里“语言传情”的桥梁——北京语协助力边疆少数民族教育推普的实践创新

     

摘要

"书同文,语同音,人同心。"说好普通话、写好规范字,是每一个中国公民,特别是教育工作者义不容辞的责任。今年6月,教育部语言文字应用管理司司长周为在发布会上介绍,2020年,教育部组织了国家语言文字推广基地的2800余名师生、对口52个贫困县的7200多名教师开展在线辅导培训……这组数据里,北京语言文字工作协会(以下简称"北京语协")发起的"京疆情"推普帮扶公益活动,组织了北京50所学校的1400余名教师,在线结对帮扶新疆阿克陶县66所小学近2000名教师。《教育部简报》(2020第50期)曾专门对此进行了推介。

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