U-S合作模式下小学科学实验特色课程的实践探究

摘要

U-S合作模式是指常州工学院与常州市新北区河海实验小学在科学资源共享的合作理念指导下,建构多元化合作平台,以学生发展为本,以科学实验为起点,充分利用常州工学院的人力资源、智力资源、场地资源及相关科学技术资源,引导河海实验小学的学生进行科学实验,提升科学素养,进而改革学校课程。在此过程中,双方相互配合、相互支持,为达成建立新科学实验体系和培养学生科学素养的目标而进行合作,拓宽小学科学实验课程特色发展的新思路。