倡议餐桌节俭风,惜物教育正当时

摘要

据统计,中国每年浪费的粮食约为3500万吨,接近中国粮食总产量的6%,浪费最为严重的地方主要集中在学校食堂和大型餐馆。这不禁引发了笔者深深的思考。如何让惜物教育成为学生成长的自觉认同而非高高在上的道德遵循?作为一线教师,笔者进行了如下探索。借助背景谈"惜物",让学生了解"惜物"的必要性。今天谈惜物教育,不能背离社会发展的大背景,要增强学生对工业化、现代化的清晰认识。同时增强学生的危机意识,将惜物教育与学生生活实际及个人对社会的贡献相结合。