数学学习应扎根于经验积累

摘要

＜正＞陶行知曾这样描述学习过程:"我们要有自己的经验做根,以这经验所发生的知识做枝,然后别人的知识才能接得上去,别人的知识方才成为我们知识的一个有机组成部分。"这个生动的比喻阐明了经验基础的重要性。在数学学习中,学生不可能脱离已有知识经验,凭空构造另一套知识框架,他们必须依托经验来进行"再出发"。因此,在数学教学的过程中,教师要竭尽所能,让学生有充足的经历和充分的吸收,以达到累积经验、发展经验的目标。