观点

摘要

学生事件处理要有“热”有“冷”安徽省祁门一中校长张进球认为：校园中正能量的人和事，宜采用大张旗鼓的“热处理”方式，因为这样处理会形成正向激励。而对负能量的人和事采用“冷处理”，不在公开场合指名道姓地批评人，哪怕是学生，这是对成长中的中小学生的一种保护。在公开场合只能批评存在的某种负面现象，让被批评的人自己去对号入座。这种“冷处理”方式看似没有达到杀一儆百的效果，其实已是润物细无声。