多措并举,让学生健康成长

摘要

联合国世界卫生组织（WHO）对健康的定义是：＂健康,不但是没有身体缺陷和疾病,还要有完善的生理、心理状态和社会适应能力。＂可见,心理素质已成为构成人的整体素质的一个不可缺少的内容。但是当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,学生在这样的社会大环境下生存,同样面临学习竞争、升学压力,他们在提高自身综合素质的同时所产生的心理压力和心理障碍往往被人们忽视,而这些心理因素的消极作用恰恰是阻碍孩子们健康成长的最大隐患.所以,如何加强学生的心理健康教育己成为育工作者共同关注的课题.