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吴宇芳;
福建省宁德市寿宁县斜滩中心小学;
传道授业解惑; 分量重; 计算教学; 数学教学; 计算能力; 教学实践; 数学教师; 计算准确率;
机译:培养小学生数学形象思维教学策略的实践研究
机译:培养小学生足球兴趣的策略探研
机译:大多数人可以获得更多:矿工的新硬币挖掘策略,占地面积越优越的计算能力
机译:三屯学习模型,培养小学生创业意识
机译:一种基于日常活动来培养小学生编程思维的工具
机译:日本的健康计算能力:基本计算能力的测量解释了高度数字化人口中的框架偏见
机译:B / K幼稚园Mojorejo 2学年2013/2014学年使用笔杆游戏策略提高初学者计算能力的努力
机译:国防部使用商业云计算能力和服务。
机译:策略控制体系结构,策略独立,策略用户和业务策略控制器,在第一源网络上启动服务并在第二网络上启动该服务的用户终端上的方法,以及独立身份提供者上的方法,用户策略控制器,业务策略控制器,服务策略控制器和网络策略控制器
机译:验证方法,其中包括先恢复第一内容提供商的策略,再恢复第二策略的第二提供商的策略,验证至少在与第一个相关的规定上达成一致的策略提供补偿百分比,或者,传输第一个策略已连接给第二供应商的第二策略并传送给供应商的是连接到第一存储介质的;计算机系统;
机译:计算机可读存储介质,其存储设计策略推导设备,设计策略推导方法,用于执行设计策略推导方法的程序以及用于执行设计策略推导方法的程序
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