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未来教育的逻辑起点

         

摘要

当前,未来教育已经成为各界热议的话题,特别是信息技术界对未来教育充满了憧憬。有论者认为,信息化为个性化学习创造了条件,班级应该打散,学校应该消亡。但是,多数学者否定了这种观点。我认为,技术的进步对生产来讲,可以产生颠覆性的变革,电子商务可以把实体商店颠覆掉,但没有力量把学校颠覆掉。信息技术发展带来教育的革命,它使教育生态发生了变化,学习环境、学习内容、学习手段、师生关系都在变化。但是,学校教育的变革十分缓慢,有些是不变的。

著录项

  • 来源
    《教育》 |2019年第47期|1|共1页
  • 作者

    顾明远;

  • 作者单位

    中国教育学会;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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