浅谈幼儿美术教学中的示范模仿与创造

摘要

幼儿的美术创作分为信息获取、视觉转化和表现输出三个阶段,如果没有信息获取和视觉转化这两个重要途径,幼儿很难达到良好的个性表达与艺术创造目标.因此,在幼儿美术教学中,教师一定要做好范画和现场示范引导教学,进而有效培养和提高幼儿的美术艺术素养.