首页> 中文期刊> 《教育界》 >建构牧式课堂须把握的若干要素

建构牧式课堂须把握的若干要素

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

基于牧式教育教学理念和组织形式,笔者就构建牧式课堂应把握的要素提出了建设性意见,诸如从"先学后教""合作学习""共同未知"等方面进行了较为详尽的阐述,旨在探索牧式教学理论应用于实践的具体可操作方案.

著录项

来源
《教育界》 |2018年第32期|9-11|共3页
作者
谈佩华;
展开▼
作者单位

江苏省宜兴市和桥第二小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
牧式教育; 理论; 实践;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 建构牧式课堂须把握的若干要素 [J] . 谈佩华1 . 教育界：基础教育研究 . 2018,第011期
2. 牧式语文教学课堂范式及其模型建构 [J] . 孙永明 . 江苏教育（教育管理版） . 2017,第003期
3. 探究式课堂教学中几个关键要素的把握 [J] . 王俊鹏 ,孙雯 . 教学月刊（中学版） . 2008,第015期
4. 探究式课堂教学中几个关键要素的把握 [J] . 王俊鹏 ,孙雯 . 教学月刊：中学版（教学参考） . 2008,第008期
5. 图书馆民族"口碑文献信息"搜集须把握的五个要素 [J] . 杨昌斌 . 农业图书情报学刊 . 2009,第001期
6. 桎梏与跨越--全媒体时代我军国际形象建构需把握的若干关键点 [C] . 周洋 . 第五届全国新闻学与传播学博士生学术研讨会 . 2011
7. 英语培训机构的建构式教和学：有效课堂的建构 [A] . 邢智东 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号