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传统文化对青少年德育价值取向影响的研究

         

摘要

在经济全球化、文化多元化的今天,伴随改革开放的持续强化,各种文化的交流在持续深化。当前,我国民族传统文化在交流中仍不占上风,外来文化的浸入,让愈加多的青少年喜好外来文化,却对我国固有的文化认识不够。另外,由于外部客观环境的影响,比如,由于存在大量的外出务工的影响,部分农村留守儿童家庭教育存在很大问题,一般来说,传统文化的教育存在严重的缺失。因此,青少年的德育价值呈现出多元化取向,主要体现在德育教育内容缺失、形式教条、人文素质弱化,基础知识不牢,道德认知与行为的不和谐等方面。传统文化是我们国家自古以来的圣贤思想文化的结晶,是民族的希望,是德育的根本,青年的德育工作只有以民族文化做根基,才能稳定。吸取借鉴优秀传统文化中自强不息的民族精神、社会责任感和正确价值观等优秀思想,通过传统文化对青少年德育价值的导向作用,积极引导青少年德育向合理健康的方向发展。

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