青少年德育
青少年德育的相关文献在1994年到2022年内共计100篇,主要集中在教育、工人、农民、青年、妇女运动与组织、马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究
等领域,其中期刊论文99篇、专利文献1488篇;相关期刊89种,包括管子学刊、广西青年干部学院学报、中国青年政治学院学报等;
青少年德育的相关文献由117位作者贡献,包括姚建华、景波、杨小东等。
青少年德育
-研究学者
- 姚建华
- 景波
- 杨小东
- 秦永芳
- 胡兰凌
- 艾思明
- 谭正海
- 路建红
- 万和来
- 任小艾
- 任红霞
- 何坤
- 何恒刚
- 何恒刚1
- 余涛
- 倪智超
- 傅旭坤
- 冯志刚
- 冯春
- 冯燕
- 刘丹
- 刘刚
- 刘艺
- 刘金同
- 刘青云
- 刘静荣
- 吕君红
- 吴一鸣
- 吴俊岩
- 吴俊英
- 吴剑清
- 吴文国
- 吴林龙
- 吴江
- 吴福雷
- 周信安
- 周孟杰
- 周常常
- 周晓超
- 周素民
- 姚林如
- 孔祥渊
- 孙庆
- 孙芳芳
- 宋德孝
- 崔秋莹
- 崔艳萍
- 张云清
- 张旭光
- 张英敏
-
-
陈陆梅
-
-
摘要:
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中有这样的要求:“在语文学习过程中,培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣,发展个性,培养创新精神和合作精神,逐步形成积极的人生态度和正确的世界观、价值观。”青少年德育关系个体的未来成长,影响国家文明的发展。笔者意识到,在学科教学中渗透德育是教师的职责。
-
-
田维飞;
杨婷
-
-
摘要:
"粉丝文化"引导本应属于媒介素养教育范畴,然而"粉丝文化"冲击下的"粉丝"行为却与其个人的世界观、人生观、价值观紧密相连,如今对"粉丝文化"的引导也是一种德育教育范畴问题。在"粉丝文化"冲击之下,青少年德育教育面临"粉丝"行为的道德认知不足、假象重构严重、价值判断缺失等现实困境。那么,当下如何才能更好地做好青少年德育教育,强化"自我教育"是根本,"对话引导"是路径,"网络监管"是保障。
-
-
高振
-
-
摘要:
对青少年进行德育是促进其综合素养全面发展的重要环节,是一项长远的教育战略。培育学生德智体美劳全面发展的重要阶段就是学生的青少年时期,这个时期是德育取得成效的关键。文章首先分析了开展新时代青少年德育工作的重点理论根源和德育现状,其次探讨了新时代青少年成长中经历的问题,最后提出了提高新时代青少年德育实践质量的策略。
-
-
王贵峰
-
-
摘要:
红色文化是中国共产党领导中国人民在长期的革命和建设实践中积淀、创造、整合形成的特定文化类型,是中华民族的宝贵精神财富。红色文化见证了“没有共产党就没有新中国”的历史,是开展青少年德育的有效载体。当代青少年思想活动独立性、多变性在明显增强,价值多元、理想碎片化的程度也在不断加深,为了推动红色基因融入血脉,我们积极探索、实践与研究“体验式”德育,基于体验式学习理论,将德育内容内化并融入学生德育实践过程,通过校园文化、课堂教学、主题活动、社团活动、社会实践、红色研学实施德育,让孩子在亲身经历中体验、感受、获得教育。
-
-
任红霞;
董肇添
-
-
摘要:
习近平德育思想融合了马克思主义原理和中国特色社会主义理论,强调德育在我国战略布局和学校教育中的重要性,主张学校要利用好课堂教学这个渠道,将德育渗透到各个学科中,实现各类课程与思政课程之间的协同,这为青少年的德育工作提供了教育目标和培养途径。
-
-
罗燕
-
-
摘要:
"将影视作品与品德培养相结合,有效运用影视资源,对学生进行引导、塑造,不仅开拓青少年德育的新视野,也是青少年德育与时俱进的表现,会大大增强它的实效性。"在一个暗场里,孩子们看着电影,一起喜怒哀乐,受到鼓舞,进而成长……在中国儿童少年电影学会会长黄军的设想中,这是一个理想的电影教育场景。"教育最方便的法门是电影。"黄军说,在他看来,电影是最通俗的,也是最入人心的,说教的效果远远赶不上电影。
-
-
朱鸿雁
-
-
摘要:
德育是当今时代教育领域的主题和核心,抓好青少年德育,可以为新时代新人才的培养提供必要支持,能够进一步扩大立德树人的落实途径和辐射影响范围,也可以给当前的道德教育拓展新空间。红色教育资源是对青少年进行德育的重要素材,加大对红色资源的开发和利用,有助于丰富德育信息,也能够强化青少年的革命精神以及人文精神,促使青少年在红色文化资源中吸收营养,提高道德品质,树立极强的社会责任感以及使命感,强化青少年建设国家和回报社会的自觉性。
-
-
葛静静
-
-
摘要:
新时代下青少年的德育教育面临着新的挑战,各种不确定的因素影响青少年的健康发展.而孔子仁爱思想就完全能够为当今青少年德育素养的培养提供重要启示.本课题采用查阅文献、问卷调查、深度访谈等收集资料的方法,充分借鉴孔子仁爱思想精髓,将其蕴含的道德启示与服装完美融合,以文字、图案等形式展现在服装中,既能满足青少年独立自强的个性需求,又能达到思想渗透的目的.对青少年德育素养的培养和提升,以及形成正确的人生观、价值观和世界观起到很好的辅助作用.
-
-
郝慧玲
-
-
摘要:
青少年,是关系国家和民族前途命运的重要生力军.抓好青少年德育工作,有重要现实意义.德国"善良教育"的内容,包括爱护动物、同情弱者、宽容待人、唾弃暴力,强调社会实践,注重体验.我国青少年德育尚存在问题.恰当地参考德国"善良教育",从家庭、学校和社会三方面着手,有助于形成教育合力,促进我国青少年德育的发展.
-
-
邹咏梅(文/图)
-
-
摘要:
湖北省红安县列宁小学是一所红色历史名校,坐落于著名的黄麻起义策源地、红四方面军诞生地、全国青少年德育基地--红安县七里坪镇。学校于1930年2月由中共鄂豫皖特委创办,中华人民共和国成立后,党和国家领导人对学校关怀备至,董必武、李先念、乔石、秦基伟、刘华清、习近平等先后到校视察;1986年10月,徐向前元帅亲笔为学校题写了校名;1988年5月,李先念主席亲笔为学校题写校训“发扬光荣传统,培养四有人才”。