初中体育教学中情趣教学法的引入与实践

摘要

随着新课程改革的不断实施与深化，对现代教育质量的要求也越来越高。在初中体育教学中，强调以促进学生身心健康发展为基本前提，保持学生对体育运动的兴趣，才能够有效地激发学生参与学习的积极性和主动性，进而促进教学质量的提升。基于此，在初中体育教学活动中，教师要注重情趣教学的有效运用，并且将其贯穿于整个教学活动中，以此来实现提升教学质量的目标，本文就主要对初中体育教学中情趣教学法的运用进行简单的探讨。