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林英;
福建省建阳市第二中学;
舞蹈教学; 能力培养;
机译:激趣优化开放创新——浅谈化学教学中学生创新意识和创新能力的培养
机译:浅谈小学美术教学中审美能力的培养
机译:浅谈小学数学教学中独立思考能力的培养
机译:创新实践教学模式,注重学生实践能力的培养改革“计算机基础”实践教学模式
机译:在任务型语言教学中注重形式-探索任务后活动和任务实践对学习者口语成绩的影响。
机译:集成学习分析技术的教学系统对医学生自我学习能力的培养研究
机译:浅谈高中数学教学中学生数学思维能力的培养
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:支持电话教学中学生与学生之间实时匹配的方法
机译:视觉舞蹈训练控制单元,例如在私人学生教学期间,协助培训对的竞争性舞蹈进行其他培训,并配备摄像机检测运动序列,并将肌肉群添加到模型中
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