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王江宏;
甘肃省宕昌县旧城中学教师;
课堂提问; 学生; 主体性;
机译:生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略
机译:讨论法在语文课堂教学中的运用
机译:浅谈初中语文课堂教学中的导入法
机译:马拉松杂草管理:我们如何在长期NRM结果中有效地与政策规划和地面行动有效地联系杂草研究?
机译:教师在数学教学中对自己的信念和提问方式的反思
机译:如何在心理运动技能教学中使用加涅的教学设计模型
机译:浅谈小学语文课堂教学中的有效朗读策略
机译:使用python有效地使用和可视化大数据用于DaRpa XDaTa计划。
机译:如何在语言教学中展现词性
机译:如何在旋转大型挡风板时根据风向将其移动到弹簧环,从而有效地移动风力涡轮机,从而有效地利用风力涡轮机发电,泵送和发电
机译:如何在不使用细胞裂解剂的情况下有效地从样品中快速捕获DNA
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