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《“文化大革命”的十年》简明教案

     

摘要

一、学习目标 知道“文化大革命”产生的原因、了解和掌握“文化大革命”的发动、中央文革小组的成立、全国动乱局面的出现,认识“文化大革命”的性质;记住广大干部、群众同错误进行坚决斗争的“二月抗争”和“四五运动”;粉碎林彪反革命集团、国民经济出现转机。归纳“文化大革命”的危害、总结“文化大革命”的性质和教训。

著录项

  • 来源
    《教育界》|2014年第23期|87-87,117|共2页
  • 作者

    农仕刚;

  • 作者单位

    广西壮族自治区南宁市伶俐中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

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