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浅谈新课改要求下的生物学教学

             

摘要

当前,学生学习生物的主动性、积极性、自觉性普遍不高。那么,作为中学生物教师怎样才能适应新课程改革要求呢?如何才能实现既要课改,又要教学质量呢?

著录项

  • 来源
    《教育界 》 |2014年第17期|124-124|共1页
  • 作者

    蔡明华;

  • 作者单位

    广东省揭西县纪达中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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