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影响美国《双语教育法》颁布的因素分析

         

摘要

语言教育政策制定受到多种外在和内在因素的影响,本文试图以20世纪60年代美国《双语教育法》为切入点,从经济、政治和文化三个方面分析影响语言教育政策制定的因素,旨在为中国语言教育政策的制定及中国外语教育改革提供一定的参考。

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