首页> 中文期刊> 《教育界》 >高校新进教师岗前培训的实践与探索——以厦门理工学院为例

高校新进教师岗前培训的实践与探索——以厦门理工学院为例

         

摘要

本文以厦门理工学院新进教师岗前培训的组织实施为例,针对当前高校新进教师岗前培训工作中存在的问题和不足,积极探索新的岗前培训模式,促进高校新进教师岗前培训工作有效开展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号